Atua como educadora desde 1978 e é Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (FE-USP). Foi Bolsista (ICE/FAPESP) para especialização no Institut Municipal d’Educació de Barcelona, professora da FE-USP por 10 anos e responsável pelo desenvolvimento de projetos de formação de professores em redes municipais de ensino, como as de Osasco e Jundiaí, SP. De 2007 a 2012, foi Presidente da Comunidade Educativa – CEDAC. Integra os conselhos da AlfaSol e do Instituto Desiderata. É membro do Clinton Global Initiative e participa de fóruns internacionais como o Skoll World Forum on Social Entrepreneurship e think-tanks organizados pela Universidade de Harvard. Ao longo dos últimos 12 anos, Beatriz Cardoso liderou a formação da equipe de profissionais na Comunidade Educativa – CEDAC e a formulação estratégica de diversos programas desenvolvidos em parceria com financiadores privados, assumindo a coordenação pedagógica dos mesmos (“Escola que Vale” e “Trilhas”, entre outros). É autora de diversos artigos publicados em revistas especializadas e dos livros: Reflexões Sobre o Ensino da Leitura e da Escrita (Vozes), em coautoria com Ana Teberosky; e Ler e escrever, muito prazer! (Ática), em coautoria com Madza Ednir. É também organizadora dos livros Ensinar: tarefa para profissionais (Record), escrito a partir da experiência do programa “Escola que Vale” (parceria entre a Comunidade Educativa – CEDAC e a Fundação Vale); e de E-mails Pedagógicos (parceria entre Comunidade Educativa – CEDAC e Telemar). Em 2013, Beatriz Cardoso foi fellow no Advanced Leadership Initiative da Universidade de Harvard. É diretora executiva do “Laboratório de Educação” (www.labedu.org.br).